Leia um Livro Por Semana em 2009

Susan Wise Bauer divulgou e aceitou tomar parte de interessante “desafio” proposto em seu fórum (The Well-Trained Mind [A mente bem treinada]), consistente na leitura semanal de um livro não relacionado à profissão ou área de estudo do participante^[1]. Quem se disponha a realizar a tarefa desde a primeira semana do ano terá lido, ao final de 2009, 52 obras.  São as seguintes as regras de sua execução:

 

• A principal, reitere-se, é a de que não se pode computar leituras profissionais ou acadêmicas. Exemplificativamente, ao discente é vedado ter em conta as obras que consulte por força das disciplinas que estuda, e ao operador jurídico é defeso considerar os frutos de seus esforços de aprimoramento científico. Somente é idôneo, para os fins do “desafio”, material diverso daquele a que já deve, por obrigação, o leitor compulsar.
• Releituras podem ser consideradas uma única vez e desde que haja a precedente leitura ocorrido antes de 2009. É proibido, v.g, que se tome em conta A Ilíada nas semanas 2 e 17. Cada trabalho haverá, portanto, de figurar uma única vez lista.

 

Concita-se todos os visitantes de Direito Integral a aceitar e divulgar a proposta, bem como a informar e avaliar os livros que porventura venham a ler.

 

 

Minha Lista

 

A lista que se segue está organizada de modo a que as obras lidas na primeira fase sejam as relativas à própria vida intelectual e às técnicas de estudo. Releituras serão especificamente mencionadas.

 

Fase 1. Vida Intelectual e Técnicas de Estudo. (Phase 1. Intellectual Life. Study Skills).

 
 Brain Train – Studying for Success. Richard Palmer.

 The Well-Educated Mind. Susan Wise Bauer.

 

 Accelerated Learning Techniques. Brian Tracy e Colin Rose (audiobook).

• Segunda “audição”. Primeira: 2007.

 A Vida Intelectual: Espírito, Condições, Métodos. A. D. Sertillanges.

• Segunda Leitura. Primeira: 2004.
• The Intellectual Life: Its Spirit, Conditions, Methods.

  O Trabalho Intelectual. Jean Guitton.

• Segunda Leitura. Primeira: 1998.
• A student´s guide to intellectual work.

 Power Reading – Rick Ostrov

 The Modern Researcher. Jaqcues Barzun.

Professor e Universidade nos Estados Unidos.  Jacques Barzun.

• Segunda Leitura. Primeira: 1998.
• Teacher In America.

Como Ler um Livro. Mortimer J. Adler e Charles Van Doren.

• Quarta Leitura. Primeira: 1998 (ed. antiga, “A arte de Ler”, ed. Agir [?]). Segunda: 2000 (edição inglesa intermediária). Terceira: 2002 (ed. recente, em que já há referência ao Syntopicon. Ed. Guanabara-Koogan.)
• How to Read a Book.

Summarization in Any Subjetct: 50 Techniques To Improve Student Learning.  Rick Wormeli.

 

 

 

Diga o Que Está Lendo. Deixe a Sua Sugestão.

 

• Deixe na seção “comentários” a sua indicação ou avaliação das obras porventura lidas.

 

 

Nota aos Assinantes de Direito Integral.

Não haverá novas mensagens a respeito do assunto; apenas a atualização da presente, quer para incluir links para eventuais fichamentos, quer para acrescentar os livros a serem subsequentemente lidos. Assim, aos que recebem as novidades por email ou RSS não será enviada qualquer comunicação ulterior, e quem, portanto, deseje manter-se a par da lista deverá periodicamente acessá-la mediante o “navegador”.

 

A few words to the non-portuguese readers.

Either due to the links or because of the English books mentioned above, some non-portuguese readers may show up here; if this is your case, and you already figured out what this post is about, feel free to either leave a comment below or drop me a line using the contact form if you want to further discuss the list. I will mention the English titles of all books I can find in your language, and will probably make my notes available in English too, so you may care to check this page from time to time.

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^{[1]Embora haja nascido como faculdade, tornou-se verdadeira obrigação a exclusão das obras cuja leitura já se imponha ao profissional ou ao aluno em decorrência de seus afazeres.}